PD Dr. Joachim Kittel

Biographisches

7. Juli 2025
Ernennung zum Privatdozenten

1. April 2025
Habilitation im Fach Dogmatik an der Theologischen Fakultät in Freiburg/Schweiz

10/2009
Bernhard-Weite-Preis 2009 (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg I Dissertation „Kirche als Ereignis“)

18. Juli 2008
Promotion (summa cum laude) zum Dr. theol. an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg mit einer Arbeit über das frühe Kirchenverständnis von Karl Rahner SJ (betreut von Prof. Dr. G. Greshake)

4. Juli 1997
Diplom Theologe

1995 bis 1999
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Dogmatik und Ökumenische Theologie an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Prof. Dr. G. Greshake)

1990 bis 1997
Studium der Theologie, Philosophie sowie Caritaswissenschaft an der Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg im Breisgau

Veröffentlichungen

Art.: Leben aus geschenkter Einheit. Systematische Anmerkungen zur Theologie der Seelsorgeeinheit. In: Miteinander Kirche sein – für die Welt von heute. Pastorales Handeln in der Seelsorgeeinheit. Erzb. Ordinariat Freiburg, Institut für Pastorale Bildung (Hg.) (Freiburg 1999) 17-21.

Art.: Eucharistie als einheitsstiftende Mitte. Systematische Anmerkungen zur Theologie der Seelsorgeeinheit. In: Lebendige Katechese 22 (2000) 120-124.

Art.: Dienst am Wort. Systematische Skizze zur Frage nach dem theologischen Ort des kirchenmusikalischen Dienstes. In: Pastoralblatt 52 (2000) 50-58.

Art.: Casper, Josef. In: BBKL Bd. 18 (2001) Sp. 242-253.

Art.: Eucharistie als identitätsstiftende Mitte. Systematische Überlegungen zur ekklesialen Identität christlicher Gemeinde, in: IkaZ 30 (2001) 311-318.

Art.: Eucharistie als fundament enkern. Theologische opmerkingen over de ecclesiale identiteit van de christelijke gemeenschap. in: Communio, 27(2002), 110-128.

Art.: Zur Suche befähigen. Vom präventiven Charakter des ignatianischen Dreiklangs Wahrnehmen-Unterscheiden-Entscheiden. In: Antenne 1/2002 (Zeitschrift der J-GCL) 14-17.

Art.: Auf den einzelnen kommt es an. Zur Bedeutung demokratischer Strukturen in katholischen Jugendverbänden aus theologischer Perspektive. In: Antenne 2+3/2002 (Zeitschrift der J-GCL) 47-50.

Art.: Geistliche Leitung in katholischen Jugendverbänden. Eine systematische Skizze. In: GuL 76 (2003) 171-181.

Art.: Christliche Gemeinde als «Kirche vor Ort». Systematische Grundzüge einer Theologie christlicher Gemeinde. In: LZ 59 (2004) 4-14.

Ausgebucht – Bausteine für eine Lebens-/Glaubenswoche für junge Leute. In: Materialheft Schule und Weltjugendtag (Köln 2004) 151-161.

Gem. mit M. Jung, Schulpastoral konkret. Eine jugendverbandliche Perspektive (Düsseldorf 2004).

Art.: Ignatianische Experimente. Zur Grundlegung einer Pädagogik ignatianischer Spiritualität in der Kinder- und Jugendarbeit. In: M. Jung/J. Kittel, Schulpastoral konkret. Eine jugendverbandliche Perspektive (Düsseldorf 2004) 96-114.

Gem. mit V. Höll: Mit Gott per Du. Exerzitien im Alltag für junge Leute. (Düsseldorf 2004).

Art.: Ignatianische Experimente. In: Katbl 130 (2005) 69-73. (Kurzfassung von 14.)

Bearbeiter folgender Stichworte: Schulpastoral, Musik und Kultur, Stationenweg. In: Erzb. Ordinariat Freiburg, »besiegt-befreit-versöhnt?« 60 Jahre Ende des 2. Weltkrieges und Befreiung von der Naziherrschaft (Freiburg 2005) 8, 9, 15f.

Art.: Ignatianische Experimente. Grundgestalt ignatianischer Spiritualität in der Kinder- und Jugendarbeit. In: GuL 79 (2006) 279-291.

Magnifikat. Experiment Beten. Düsseldorf 2006. (Gebetbuch zum Weltjugendtag)

Magnifikat. Experiment Beten. Ein Glaubenskurs für Jugendarbeit, Firmvorbereitung und Schulpastoral (Leitfaden für Begleiter(inn)en), Düsseldorf 2009.

Berufen zur Heiligkeit. Plädoyer für ein leidenschaftliches Christentum. In: LZ, 64 (2009) 216-228.

Meditationen zum Advent. In: C. Leidner (Hg.) Das große Werkbuch Meditation. Für Gottesdienst, Gemeinde und Schule. Impulse – Methoden – Modelle. (Freiburg 2009) 98-104.

Kirche als Ereignis. Ein Beitrag zur Grundlegung des sakramentalen Kirchenbegriffs im ekklesiologischen Entwurf von Karl Rahner. FThS 75, Freiburg 2010. (Dissertation)

Art.: Von der Not Firmbegleiter(innen) zu finden. Impulse für ein charismenorientiertes Firmbegleitungsprojekt. In: Pastoralblatt 63 (2011) 176-180.

(Hg.) Werkbuch Schulpastoral. Methoden, Modelle und Ideen für die Praxis. (Freiburg 2011).

Art.: Berufs- und Studienorientierung. In: Werkbuch Schulpastoral. Methoden, Modelle und Ideen für die Praxis. (Freiburg 2011) 12-14.

Art.: Experiment Beten. In: Werkbuch Schulpastoral. Methoden, Modelle und Ideen für die Praxis. (Freiburg 2011) 118-121.

Art.: Dem Glauben (s)ein Gesicht geben. Impuls für eine charismenorientierte Schulpastoral. In: Werkbuch Schulpastoral. Methoden, Modelle und Ideen für die Praxis. (Freiburg 2011) 179-182.

Art.: Foucauld, Charles de. In: BBKL Bd. 33 (2012) Sp. 455-472.

Beten im Religionsunterricht? Überlegungen in religionsdidaktischer Absicht. In: GuL 85 (2012) 376-387.

Art.: Afanasev, Nikolaj. In: BBKL Bd. 35 (2013), 2-7.

Art.: Individuelle Begabungsförderung. In: IRP-Impulse 1/2013, 28-31.

Art.: Religionsunterricht an der Gemeinschaftsschule. In: Religion bildet Werte: theologische, didaktische und spirituelle Impulse. [Hrsg.: Inst. für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg]. Freiburg 2014, 34-35.

Art.: Dialog im Zeichen des Gebetes – Impulse für eine ökumenische Spiritualität. In: Klementowski, Martha (Hg.), Revolutionär, Reaktionär, Visionär? Annäherungen an Johannes Paul II., Trier 2014, 127-133.

Rez.: Boehme, Katja (Hg.): „Wer ist der Mensch?“ Anthropologie im interreligiösen Lernen und Lehren. Berlin 2013. In: CIBEDO-Beiträge zum Gespräch zwischen Christen und Muslimen. 4/2014, 189-190.

UE: Unterrichtsmaterial Werkrealschule: Was unter die Haut geht … In: I. von Marschall, Kunstpreis der Erzdiözese Freiburg: Gnade. Museumspädagogik. Freiburg 2015, 4-7.

Rez.: Thull, Philipp/Yousefi, Hamid Reza (Hg.) Interreligiöse Toleranz. Von der Notwendigkeit des christlich-islamischen Dialogs. Darmstadt 2014. Freiburg 2015, 50-51.

Rez.: Önder, Josef: Die Syrisch-Orthodoxen Christen. Zwischen Orient und Okzident, Tübingen 2013. Freiburg 2015, 52-53.

UE: Gem. mit B. Muth-Detscher, Josef Gottschlich: Lernen am gemeinsamen Gegenstand in den Klassen 4-6. Ein Beitrag zum interreligiösen Lernen. Freiburg 2015, 34-49.

Art.: Den Grund berühren. Selbstkompetenz als Voraussetzung religiösen Lernens. Freiburg 2015, 14-17.

Art.: Diakonische Spiritualität. In: GuL 88/2015, 288-293.

Rez.: Englert, Rudolf, Religion gibt zu denken. Eine Religionsdidaktik in 19 Lehrstücken. München 2013. In: ThPh 90/2015, 389-390.

Art.: Karl Rahner – Lumen Gentium 26 oder „… damit die Ortgemeinden um den Altar etwas zu ihrem Recht kommen“. In: Erneuerung in Christus: das Zweite Vatikanische Konzil (1962-1965) in Dokumenten, Fotos und Texten. Freiburg 2016, 18-19.

Mitautor der Handreichung zum Fachplan Katholische Religionslehre 2016. Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg (Hg.) (Freiburg 2016).

Mitautor und Redaktion von: Religionsunterricht an der Gemeinschaftsschule. Ev. Landeskirche Baden, Ev. Landeskirche in Württemberg, Erzdiözese Freiburg, Diözese Rottenburg Stuttgart (Hg.), Karlsruhe 2016.

Entscheiden lernen: Dilemmasituationen und Grenzfälle ethischer Entscheidungsfindung im Religionsunterricht (unter Berücksichtigung des Bildungsplans 2016). Hrsg. vom Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg durch Dr. Joachim Kittel. Freiburg 2016.

Art.: Wie Werte entstehen und welche Rolle dabei das Vorbild spielt. Annäherungen an die Wertephilosophie von Hans Joas in religionspädagogischer Absicht. In: Entscheiden lernen. Freiburg 2016, 56-60.

Rez.: Babke, Hans-Georg/Lamprecht, Heiko (Hg.): Werte leben – Werte lernen. In: Entscheiden lernen. Freiburg 2016, 62-64.

Rez.: Mokrosch, Reinhold/Regenbogen, Arnim (Hg.) Werte-Erziehung und Schule. Göttingen 2009, und Naurath, Elisabeth u.a. (Hg.) Wie sich Werte bilden. Göttingen 2013. In: Entscheiden lernen. Freiburg 2016, 64-65.

Selig seid ihr – Exerzitien zu den Seligpreisungen: mit Kurzdarstellungen der Spiritualität der großen Gestalten des Karmel von Sr. Elisabeth Peeters OCD. Freiburg 2016.

Rez.: Schweitzer, Friedrich, Bildung. Neukirchen-Vluyn 2014. In: Engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule. 34/2016, 270-271.

Füreinander dasein. Zur Weihe der Ständigen Diakone am 20.11.2018. In: Konradsblatt 48/2018, 8-9.

Art. Beziehung wagen – Anverwandlung leben. Zum Grundauftrag einer diakonischen Kirche. In: Jahresheft der Arbeitsgemeinschaft Ständiger Diakonat 36/2019, 65-66.

Art. Das Amt des Diakons in sich verändernden Pastoralräumen. Annäherungen an den Ort des diakonalen Dienstes im Licht von Apg 6, 1-6. In: Pastoralblatt 71/2019, 308-312.

Art.: Das Amt des Diakons in sich verändernden Pastoralräumen. In: Diaconia Christi 54/2019/2, 77-82.

Art.: The Office of the Deacon in the Changing Pastoral Areas. In: Diaconia Christi 54/2019/2, 83-88.

Art.: La tarea del Diácono en las Zonas Pastorales en cambio. In: Diaconia Christi 54/2019/2, 89-93.

Prophetischer Dienst. Das Amt des Diakons im Licht des dreifachen Amtes Christi. In: Diaconia Christi 55/2020/1, 21-30.

Prophetic Ministry. Considerations on the office of the deacon in the light of the threefold office of Christ. In: Diaconia Christi 55/2020/1, 21-30.

Füreinander. Dienst in der Nachfolge Christi. [Perspektiven zum Diakonat] Paderborn 2020.

Lernen am Vorbild. Annäherungen an die Bedeutung des Novizenmeisters Dom Polycarpe Marthoud (1827-1895) im Priorat Notre-Dame du Sacré Coeur in Akbès (Syrien) für den geistlichen Weg von Charles de Foucauld. In: Mitten in der Welt 59 (2021), 128-137.

Gemeinsam mit M. Eissig, O. Fingerhut, Chr. Wandler, Diakonisierung. Diakonat und Kirchenentwicklung, Nordhausen 2021.

Pastorale Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit Zivilberuf – Annäherungen an eine künftige Gestalt des pastoralen Dienstes. In: Diakonisierung, a.a.O., 58-71.

Füreinander – von der Mystik des Augenblicks einer diakonischen Kirche. In: Diakonisierung, a.a.O., 91-99.

Das Vaterunser als geschwisterliches Gebet. Seine Bedeutung für das geistliche Leben von Charles de Foucauld. In: Mitten in der Welt 60 (2022), 31-37.

„Unsere Segel im Wind der reinen Liebe setzen“. Anmerkungen zum Verständnis von Heiligkeit in den geistlichen Schriften von Charles de Foucauld. In: Mitten in der Welt 60 (2022), 206-216.

Evangelisierung bei Charles de Foucauld. Von der Hoffnung auf die verwandelnde Kraft der Herzensgüte. In: Mitten in der Welt 61 (2023), 154-159.

Frère universel – Bruder aller. Anmerkung zur theologischen Herkunft der Selbstbezeichnung von Charles de Foucauld. In: Mitten in der Welt 62 (2024), 118-124.

Spiritualität der Geschwisterlichkeit. Zur geistlichen Deutung der Visitatio Mariae in den geistlichen Schriften von Charles de Foucauld. In: Mitten in der Welt 63 (2025), 154-159.

Christus – Haupt aller Menschen. Eine Studie zum glaubenspraktischen Heilsuniversalismus bei Charles de Foucauld, Münster 2025. (Habilitationsschrift)

„Der Fromme von Morgen wird ein Mystiker sein“. Diaspora im Licht der Frühschriften von Karl Rahner SJ. Mitten in der Welt 64 (2026) [im Druck]